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教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发通知,提出创新实施五大工程,包括书香校园建设、阅读资源优化、阅读素养培育、科技赋能阅读创新及阅读成果展示转化,旨在通过阅读提升青少年综合素质和创新能力。

  本报北京6月5日电 (记者丁雅诵)教育部办公厅、中央宣传部办公厅近日联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》,旨在进一步提升青少年学生读书行动的实施质量,通过阅读强化青少年的民族文化根基,增强综合素质和创新能力,为国家的强盛建设提供坚实的支撑。

  该通知在青少年学生读书行动现有成果的基础上,提出了创新实施五大工程的计划。

  一是实施书香校园建设工程,将阅读深度融入学校教育教学体系,鼓励学校增设每周1—2节的阅读课程,并推行“每天阅读一小时”“周末阅享半日”等活动,以营造浓厚的书香氛围。

  二是实施阅读资源优化工程,旨在丰富阅读资源供给,加强阅读推广力度,举办“一人一本书,送你金钥匙”公益活动。同时,特别关注特殊群体,启动了“光明未来计划”与“乡村学校图书馆振兴计划”。

  三是实施阅读素养培育工程,将研发青少年阅读指数,加强阅读指导团队建设,并探索家庭亲子阅读的有效指导策略。

  四是实施科技赋能阅读创新工程,强调数智技术的运用,推动数字阅读与纸质阅读相结合,推出“AI阅读助手”,计划在中小学校逐步推广“AI伴读计划”,并升级打造国家智慧教育读书平台2.0版,以数字化手段助力青少年阅读与终身学习。

  五是实施阅读成果展示转化工程,鼓励青少年在阅读后进行深度思考,通过“行走阅读”等活动,实现读思结合、知行合一。

(文章来源:人民日报)