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全国政协委员何志敏在全国政协会议上提出，要以教育家精神铸魂强师，建强新时代高素质专业化教师队伍。这一观点旨在提升教育质量、促进人才发展，包括激发教师动力、完善制度建设、营造尊重教育氛围等方面。

　　新华社北京3月7日电 全国政协委员何志敏7日代表民进中央在全国政协十四届三次会议第二次全体会议上作大会发言时说，习近平总书记在看望民盟、民进、教育界委员时强调，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。我们深受鼓舞，倍感振奋。教师肩负着为党育人、为国育才的崇高使命，必须以教育家精神铸魂强师，建强新时代高素质专业化教师队伍。这一观点对于提升我国教育质量、促进人才发展具有重要意义。

　　为了激发以教育家精神铸魂强师的动力，我们需要尊重教育家成长规律，不断完善激励机制，提升教师群体成长为教育家的内生动力。加强政治品德建设，全面提升教师培养层次和专业能力，完善教师荣誉表彰和奖励体系，引导广大教师坚定“甘于奉献、胸怀天下”的情怀和抱负，为我国教育事业贡献力量。

　　同时，持续完善高水平教师队伍建设的制度设计也至关重要。教师队伍的学科结构、年龄结构、学历层次、专业能力需要精准适应教育科技人才一体改革的时代要求。推进教师管理综合改革，完善教师激励约束机制，深化分类评价改革，突出教学实绩，注重能力贡献，支持教师积极拥抱新技术变革、探索新教学方式，提高人机交互和数智思维能力，以适应新时代教育发展的需求。

　　此外，为了厚植涵养教师成长为教育家的沃土与生态，我们需要更加有力营造尊重知识、重视教育、敬重教师的社会氛围。加大教师待遇保障力度，有效减轻非教育教学负担，构建和谐师生关系，让广大教师安心从教、潜心研教、舒心乐教，提振教书育人信心，培养新时代立德树人的“大先生”，为我国教育事业的繁荣发展贡献力量。

（文章来源：新华社）