AI导读：

教育部办公厅近日印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，旨在清理整治违背教育规律的行为，深化整治侵害学生及家长权益的突出问题，坚决遏制节假日补课、提前开学等问题，促进教育公平与质量提升。

　　记者27日从教育部获悉，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，旨在进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题，这一举措体现了教育部门对教育公平与质量的双重关注。

　　通知强调，将坚决遏制节假日上课补课、提前开学、延迟放假等不合理安排，以及学习时间过长导致的学业负担过重问题；同时，持续治理“暗箱操作”“掐尖招生”、违规跨区域招生和校外培训机构违规参与招生等影响教育公平的行为；此外，还将严肃纠正违规组织考试、公布学生成绩排名、炒作中高考升学率等不科学的教育评价导向。

　　依据通知要求，将探索建立节假日违规上课补课和学习时间过长治理的“哨点学校”制度，优先将群众反映问题较多的学校纳入监测范围，并建立定期提醒和入校监测机制。此举旨在以强化育人为导向，有序推进“高校生源基地”挂牌的规范治理，进一步促进教育公平与质量提升。

（文章来源：新华社）