2000年至2020年，我国工程师总量大幅增长，形成庞大的“工程师红利”。这得益于教育链与人才链、产业链与创新链的贯通，以及重大工程项目中的实践磨炼。加快建设卓越工程师队伍，将为高质量发展提供坚实支撑。...

江南大学校长陈卫接受21世纪经济报道专访，探讨教育链与产业链如何相互赋能，提出新兴产业技术突破依赖学科知识交叉融合，强调跨学科知识整合、产教协同创新和数字化技术重构教育生态的重要性，同时分享学校在科技成果转化方面的实践和思考。...