AI导读：

复旦大学外文学院豆包AI工作坊近日圆满结束，100多名学生参与学习模型训练和AI工具实践。作为豆包“AI进校园”活动首站，此次活动旨在让学生深入了解AI前沿进展和实操方法，优化教学设计，提升语言运用能力。未来，活动将继续走进其他高校。

　　复旦大学外文学院豆包AI工作坊近日圆满结束，线上线下共有来自外国语言文学、哲学、新闻等专业的100多名学生积极参与，深入学习了模型训练和AI工具实践，涵盖如何使用豆包“AI编程”功能制作小程序、如何运用扣子搭建豆包智能体等内容。

　　作为豆包“AI进校园”活动的首站，此次活动也是复旦外文学院AI课程《智能写作评估系统设计与应用》的重要组成部分。本学期，外文学院携手豆包AI，围绕AI发展前沿、模型训练技巧及工具使用等内容，精心设计了教学课程。

　　任课老师秦文娟副教授透露，开设这门课程的初衷源自对AI发展的焦虑：随着AI技术的兴起，我们感受到了前所未有的压力和需求，因此决定与豆包合作，让学生深入了解AI的前沿进展和实操方法，以更好地应对未来的挑战。

　　英语专业在读硕士生马逸群分享道，目前高中老师普遍面临大班教学的困境，课程任务繁重，他期望通过AI技术辅助个性化教学设计。豆包的“AI编程”功能如同一位耐心的导师，能够解答各种疑惑，帮助学生解决学习中的难题。

　　新闻学专业学员赵芸巧在读研究生前曾在山区支教一年，她渴望掌握更多豆包智能体的方法，将自动批改作文等AI工具融入乡村中小学教育，为乡村孩子带去更优质的教育资源。

　　复旦大学外文学院院长高永伟教授也莅临本次工作坊。他长期关注AI技术的动态，曾在一次讲座中尝试使用豆包打造自己的“AI分身”，以增强讲座的互动性和趣味性。高教授表示，AI与高校课程的融合具有深远意义，此次工作坊让他感受到了信息的海量冲击，他希望更多英语教师能够利用AI工具，优化教学设计，提升学生的语言运用能力。

　　未来，豆包“AI进校园”活动将继续走进浙江大学、华中科技大学等高校，与更多青年学子共襄盛举。

（文章来源：上观新闻）