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教育部发布通知，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，提出16条负面清单，包括严禁传播错误观点、违反课程方案、布置过量作业等，旨在清理整治违规办学行为，提升教育质量。

　　教育部今天（27日）发布通知，将开展基础教育“规范管理提升年”行动，旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，提升教育质量。

　　《通知》明确提出了2025版负面清单，共计16条，具体包括：

　　严禁传播反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范等错误观点，确保教育环境健康向上。

　　严禁违反国家课程方案，随意调整课程内容，超标超前教学，保障学生全面发展。

　　严禁布置过量作业，避免重复性和惩罚性作业，减轻学生课业负担。

　　严禁频繁组织考试，遵循日常考试管理规定，防止学业负担过重。

　　严禁违反学生睡眠时间规定，合理安排作息，保障学生身心健康。

　　严禁学校提前开学、延迟放假，利用节假日补课，维护学生合法权益。

　　严禁中小学以选拔生源为目的组织考试，禁止以竞赛证书等作为招生依据，促进教育公平。

　　严禁以升学率或考试成绩对学校、教师进行排名奖惩，倡导全面发展教育理念。

　　严禁教师歧视、体罚学生，保护学生人格尊严，营造和谐校园环境。

　　严禁学校制定不合理校规，平等对待学生，维护学生和家长权益。

　　严禁学校纵容校园欺凌行为，保障学生安全，维护校园秩序。

　　严禁校园安全排查整改形式主义，健全风险排查管控机制，确保校园安全。

　　严禁学校不履行食品安全管理责任，加强食堂监管，防止食物中毒等事件发生。

　　严禁违规选用教材、征订教辅，禁止强迫学生购买指定产品，维护学生权益。

　　严禁违反校服选购规定，禁止强制购买校服牟利，保护群众利益。

　　严禁学校违规收费，确保收费合理透明，维护学生经济利益。

（文章来源：央视新闻）