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4月12日，上海财经大学高级会计审计学院正式成立，致力于提升研究生培养质量和学科建设，强化基础学科、新兴学科、交叉学科建设。课程深度融合大数据分析、人工智能等前沿技术，培养高端财经人才，满足经济社会高质量发展需求。

4月12日，上海财经大学高级会计审计学院正式成立，并举办会计审计专业学位博士培养创新论坛。《中国经营报》记者了解到，该学院致力于提升研究生培养质量和学科建设发展，加快建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制，强化基础学科、新兴学科、交叉学科建设，培养拔尖人才。

随着人工智能革命的推动，社会对人才的需求转向创新能力、批判性思维、复杂问题解决能力及终身学习能力。上海财经大学高级会计审计学院在课程设计上，深度融合大数据分析、人工智能、区块链等前沿技术，打造创新实践平台，通过田野调研、企业访学等方式，提升学生的跨学科研究、跨领域创新、跨部门领导及跨文化沟通能力。

政产学研协同创新

学院在推动基础课程与行业实践融合的同时，特别注重前沿技术的融入，并打造一体化学习体系。院长陈信元表示，学院将以“政产学研协同创新”为特色，打造世界一流会计审计教育高地，培育高端会计审计人才，解决中国会计审计重大现实问题，赋能产业实践与国家治理体系和治理能力现代化建设。

东北财经大学校长方红星在演讲中强调，会计博士项目应聚焦提升“重大实践问题解决能力”，高校需打破学科壁垒，深化校企协同，探索高端会计人才培养新模式。此外，金融机构也将人工智能融入人才培养，如上海资产管理协会与智能投研技术联盟共同培育“人工智能+资产管理”复合型紧缺人才。

萨摩耶云科技集团首席经济学家郑磊建议，高校应将AI技术融入课程体系，加强对教师的AI素养培训，引进AI背景人才，并注重学生的伦理道德和法律教育，加强数据安全管理。

满足经济社会高质量发展需要

根据《会计改革与发展“十四五”规划纲要》，会计审计工作质量需提升，高端人才供给不足。上海财经大学高级会计审计学院的成立，有助于完善中国特色高端会计审计人才培养体系，培养具有跨学科研究、跨领域创新、跨部门领导、跨文化沟通能力的高端财经人才，满足经济社会高质量发展需求。

北京大学教授陆正飞强调，在教学中应引导学生弱化历史趋势分析，强化未来关联分析，重点关注企业的技术优势、市场空间及政策适应性。注册会计师作为资本市场的“守门人”，需提高专业水平，严守职业道德，坚持底线与独立性。

（文章来源：中国经营报）