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教育部办公厅印发《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》,明确提出以提高教师数字素养为关键,推进六大行动,包括教师数字素养提升、教育教学改革、发展模式转型等,以开辟教师发展新赛道。

  日前,教育部办公厅印发《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》(以下简称《通知》),明确提出以提高教师数字素养为关键,以数字技术、人工智能技术融合创新应用为牵引,扩大优质资源和服务供给,开辟教师发展新赛道、塑造教师发展新优势。

  《通知》要求,通过六大行动推进数字赋能。一是聚焦重点环节,实施教师数字素养提升行动。二是突出应用驱动,实施数字赋能教育教学改革行动。三是推动培养转型,实施教师发展模式数字转型行动。四是强化资源支撑,实施教师发展数字资源供给行动。五是推动治理升级,实施教师发展数字治理行动。六是深化国际交流,实施数字教育教师国际合作行动。

  《通知》提出推动各地各校将数字化赋能教师发展纳入教育数字化和教师队伍建设的重要议事日程,建立多部门协同工作机制,制定专门工作方案,确保各项任务目标如期完成。同时,教育部将推进“百区千校万师”建设,推出百个数字化赋能教师发展特色区,千所数字化赋能教师特色校,万名数字化发展名师,加强对地方和学校的引领。

  此外,教育部将指导、推动地方和高校优化支出结构,创新投入机制,拓展经费来源,推动财政投入、技术研发、产业开发、学校应用的协同联动,强化社会多元参与,提高经费使用效益,促进《通知》高效、高质量落实。

(文章来源:上观新闻)