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中共中央、国务院联合发布《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，强调深入实施素质教育，建立健全德智体美劳全面培养体系，并提出具体改进措施，包括加强体育、美育、劳动教育及心理健康教育等。

近日，中共中央、国务院联合发布了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，标志着我国教育事业迈入了一个新的发展阶段。该纲要着重强调了素质教育的深入实施，并提出要建立健全德智体美劳全面培养的教育体系，旨在全面提升学生的综合素质。

针对当前教育领域存在的短板，特别是体育、美育和劳动教育方面，纲要提出了具体的改进措施。其中包括落实健康第一的教育理念，实施学生体质强健计划，确保中小学生每天的综合体育活动时间不低于2小时，并特别强调了校园足球的建设，以期有效控制学生的近视率和肥胖率。此外，纲要还提出要推进学校美育浸润行动，通过艺术教育和审美教育，提升学生的审美素养和创新能力。

在劳动教育方面，纲要强调实施劳动习惯养成计划，旨在通过劳动实践提升学生的动手实践能力、解决复杂问题的能力和社会适应能力。同时，纲要还关注到了学生的心理健康教育，提出要普及心理健康教育，并建立全国学生心理健康监测预警系统，以分学段完善心理健康服务工作机制。

此外，纲要还强调了宪法法治教育、国家安全教育和国防教育的重要性，要求各级学校将这些教育内容纳入课程体系，培养学生的法治意识和国家安全观念。同时，深入实施青少年学生读书行动，鼓励学生广泛阅读，拓宽知识视野。

此次《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的发布，不仅为我国教育事业的未来发展指明了方向，也为广大教育工作者和学生提供了行动指南。我们有理由相信，在党和政府的领导下，我国的教育事业将取得更加辉煌的成就。

（文章来源：财联社）