第四届“国际中文教育南方论坛”聚焦教育强国背景下的学科建设，深入探讨国际中文教育的使命与前瞻。...

教育部解读“十五五”时期教育改革发展总体思路，强调立德树人、拔尖创新人才自主培养、科技创新与产业创新融合、提升教育公共服务质量及深化改革扩大开放，为建设教育强国指明方向。...

国务院总理李强主持召开常务会议，研究“两重”建设，部署增强消费品供需适配性，进一步促进消费政策措施，并听取教育强国建设汇报，讨论商标法修订草案，审议通过殡葬管理条例修订草案。...

教育部等七部门发布《关于加强中小学科技教育的意见》，构建“大中小衔接、校内外协同”新生态。文件推动学段衔接、资源整合，农村中学立足乡土开展科技教育，科技馆等社会资源助力，为培养科技创新人才提供方向。...

教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，提出六大重点任务，旨在夯实科技创新人才培育基础，推动育人方式变革，提升国际影响力与竞争力，助力教育强国建设。...

10月14日，全国县域普通高中振兴现场推进会在甘肃兰州召开。会议指出基础教育取得成就，强调落实县中振兴计划，从政府统筹、师资建设等多方面改革提质，要求创新机制落实任务，此前还进行了相关调研。...

习近平回信天津大学师生，祝贺建校130周年，强调以新时代思想为指导，聚焦国家战略，深化教学科研，为教育强国、科技强国及中国式现代化作贡献。...

教育部与农业农村部联合发布《乡村语言文字高质量发展建设指南》，明确乡村语言文字工作方向，涵盖推广普及、学校工作、语言文化、产业助力及治理提升五大方面，助力乡村全面振兴。...

“十四五”时期，我国教育领域取得显著成果，构建了全员全过程全方位育人体系，实现了义务教育优质均衡，提升了高等教育普及化水平，为教育强国建设提供了有力支撑。...

“十四五”时期，高等教育累计输送5500万人才，职业教育供给70%以上新增高素质技能人才。高校成国家基础研究主力军，职业教育支撑产业升级。教育数字化战略初显成效，促进教育公平。...

教育部将推进国家教育数字化战略行动2.0，扩大优质教育资源受益面。教育数字化初显成效，支撑教育公平与个性化学习，为终身学习创造条件，并扩大中国数字教育国际影响力。...

国新办9月23日举行发布会，介绍‘十四五’时期加快建设教育强国进展成效。教育部部长怀进鹏等介绍了在普惠优质教育、学生身心健康、县中振兴、特殊教育保障及学生资助等方面的新突破和具体措施。...

23日国新办举行发布会，教育部部长怀进鹏介绍‘十四五’期间教育强国建设进展，强调规划目标全面完成，教育领域取得历史性成就并发生格局性变化。...

本文探讨了我国教育强国建设的三大支柱：基础教育、职业教育与高等教育。基础教育普及水平提升，职业教育铸就大国工匠，高等教育锻造科创英才，共同推动教育强国建设迈出坚实步伐。...

文章强调教育、科技、人才在中国式现代化中的战略支撑作用，指出科技创新靠人才，人才培养靠教育，三者内在一致、相互支撑，为我国科技自立自强提供坚实基础。...