近期，一些网络直播平台账号以传播“国学”名义开展直播，虚构“大师”身份宣扬迷信，诱导受众购买高价课程。记者调查发现，此类“国学直播”涉及虚假宣传、连环话术诱导、部分直播平台打“擦边球”等问题。专家建议加强监管力度，落实平台责任，保障特定群体权益。...