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  • 美国法官裁定特朗普政府违反法院命令,移民政策再起波澜

    当地时间10月14日,美国法官裁定特朗普政府违反此前发布的法院命令,再度实施类似政策,将各州配合联邦移民执法作为获取联邦拨款的前提,引发政策执行争议。...

    2025-10-15
  • 哈佛联邦拨款争议:法律裁决与政治博弈

    美东时间9月3日,波士顿法官裁定特朗普政府冻结哈佛超26亿美元联邦资助行为不当。白宫回应将上诉,哈佛年度预算中联邦拨款占11%。双方就拨款问题展开法律博弈,诉讼或至最高法院。...

    2025-09-04
  • 美国多所名校与联邦政府就联邦拨款问题谈判

    近期,多所美国名校就暂停联邦拨款问题与美国联邦政府谈判,其中加州大学洛杉矶分校被开出高达10亿美元的天价和解金,引发加州州长强烈抗议,并警告将就此事提起诉讼。...

    2025-08-11
  • 特朗普政府施压加州大学洛杉矶分校 罚款和解争议不断

    特朗普政府迫使加州大学洛杉矶分校交纳10亿美元罚款以和解“反犹主义”指控,加州州长纽森痛批此举为“敲诈勒索”,并表示将诉诸法庭。加州大学校长称罚金将摧毁公立大学体系,分校校长则表示将保护教职员工和学生利益。...

    2025-08-09
  • 哥伦比亚大学处分示威学生,引发广泛关注

    美国哥伦比亚大学宣布对参加支持巴勒斯坦示威活动的学生进行处分,处分包括留校察看、停学等。此次处分超出以往先例,学生团体表示不会被吓倒。哥大因学生示威活动受到政府压力,曾撤销联邦拨款,现正与政府谈判以恢复资助。...

    2025-07-24
  • 哥伦比亚大学处分学生引争议

    当地时间7月22日,美国哥伦比亚大学宣布对数十名参与支持巴勒斯坦示威活动的学生予以纪律处分,此举引发校内学生强烈不满,校方称已同意推行一系列改革措施。...

    2025-07-23
  • 加州高铁拨款争议:法律诉讼与政治博弈

    美国加利福尼亚州高速铁路管理局就联邦政府取消对加州高铁约40亿美元拨款提起诉讼,加州州长纽森指责特朗普出于个人敌意,特朗普则称项目为“骗局”,双方就高铁项目争议不断。...

    2025-07-18
  • 加州高铁拨款争议:联邦与州政府角力

    美国加利福尼亚州高速铁路管理局就联邦政府取消对加州高铁约40亿美元拨款决定提起诉讼,加州州长指责特朗普出于个人敌意,加州高铁项目长期受工期延误和资金短缺困扰。...

    2025-07-18
  • 美国撤销加州高铁拨款引发争议

    当地时间7月16日,特朗普宣布联邦政府不再为加州高铁项目提供资金,称项目严重超支且未交付。加州州长纽森表示将反击,项目已修建171英里。...

    2025-07-17
  • 哈佛请求解冻特朗普政府冻结的25亿资金

    哈佛大学请求波士顿联邦法官解冻特朗普政府冻结的25亿美元资金,涉及国家安全威胁、癌症研究等领域。特朗普政府试图迫使哈佛遵守政治议程,暂停其招收国际学生资格。但面临加州联邦法官的临时禁令。...

    2025-06-03
  • 特朗普政府计划终止与哈佛大学联系,考虑撤回30亿拨款

    据美国全国广播公司报道,特朗普政府计划全面终止与哈佛大学的所有现存联系,并要求联邦机构探索终止合同途径。特朗普还考虑从哈佛大学撤回30亿美元拨款,转拨给职业学校。...

    2025-05-27
  • 特朗普政府极端施压哈佛大学,国际学生面临转学危机

    特朗普政府极端施压哈佛大学,国际学生面临转学危机

    特朗普政府通过极端行政命令,取消哈佛大学学生和交流访问者项目认证,导致近6800名国际学生面临转学危机。此举旨在切断哈佛大学财务来源,哈佛大学提出诉讼。加州奥克兰市联邦法官发布禁令,禁止特朗普政府终止国际学生合法身份。...

    2025-05-23
  • 哈佛大学应对联邦政府拨款暂停,额外拨款2.5亿支持研究项目

    哈佛大学应对联邦政府对其26.5亿美元拨款的暂停,宣布将在未来一年内额外拨款2.5亿美元支持受影响的研究项目。此举旨在减轻联邦拨款缩水带来的影响,但学校仍面临资金短缺的严峻挑战。...

    2025-05-15
  • 特朗普政府再削哈佛联邦拨款,教育资金争议升级

    特朗普政府宣布再次削减哈佛大学4.5亿美元联邦拨款,此举是继4月冻结该校22亿美元资金后的又一重大行动。哈佛大学迅速回应,向法院提交修正诉状扩大诉讼范围,双方冲突进一步升级。...

    2025-05-14
  • 哥伦比亚大学设基金应对撤资,稳定研究发展

    哥伦比亚大学在美国政府撤回近4亿美元联邦拨款后,设立了两项研究稳定基金,分别关注临床和转化研究,并为研究人员提供广泛支持,特别是资助受影响的研究生和博士后研究员。此举旨在作为过渡性桥梁,助力研究人员完成当前项目并探索其他资金来源。...

    2025-05-10
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