AI导读：

6月9日，中办、国办发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，提出教育资源扩优提质的新部署，涵盖基础教育与高等教育领域，旨在让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。

　　21世纪经济报道记者王峰北京报道6月9日，中办、国办联合发布了《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》。次日，国新办举行新闻发布会，详细解读了该政策的相关内容。

　　当前，全国各学段教育学龄人口规模和结构正发生变化，这对优质教育资源的供给提出了新的挑战与要求。《意见》在推动教育资源扩优提质方面，提出了诸多新部署。

　　教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上指出，近年来，优质教育资源覆盖面虽持续扩大，但各学段学龄人口规模结构的新变化仍对教育提出了更高要求。教育资源扩优提质的核心目标，便是让更多孩子享受到更丰富、更优质的教育资源。

　　教育部发展规划司司长郭鹏图片来源：国新办网站

　　在基础教育领域，将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，主要聚焦“扩大总量”、“提高质量”和“促进公平”三个方面。

　　一是“扩大总量”，针对高中学位不足的问题，计划新建改扩建1000所以上优质普通高中。

　　二是“提高质量”，计划用5年左右时间，实现义务教育学校标准化建设全覆盖，并通过“县中振兴计划”，重点改善县域普通高中办学条件，提升办学水平。

　　三是“促进公平”，合理规划普通高中和中职学校招生规模，加快扩大优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生规模分配到区域内的初中，并向农村等学校倾斜，同时推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。

　　在高等教育领域，今年“双一流”高校本科扩招，这对刚参加完高考的学生而言无疑是个好消息。未来，将从“改善条件”、“优化结构”和“产教融合”三方面推动高等教育提质扩容。

　　一是“改善条件”，统筹利用中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。

　　二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜，并支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。

　　三是“产教融合”，引导高校根据经济社会发展需要调整学科专业设置，强化行业企业实践培养，提升学生的就业创业能力。

　　郭鹏强调：“教育资源扩优提质是一项系统工程，我们将持续努力，不断扩大优质教育资源供给，提升教育教学质量，更好地回应人民群众的期盼。”

（文章来源：21世纪经济报道）