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教育部印发通知,对深化中小学教师减负工作作出部署。要求健全白名单制度,严禁强制参与非教学任务;规范督查检查,严格借调管理;健全课后服务保障机制。

  本报北京11月10日电 (记者丁雅诵)教育部近日印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》,对深化中小学教师减负工作作出系统部署。该通知聚焦教师减负,要求健全社会事务进校园白名单制度,严禁强制要求师生参与与教育教学无关的活动,如教师不得承担巡河护林、上街执勤等非教学任务,这是教师权益保障的重要举措。严禁以打卡留痕、填报总结等方式验收活动,不得将参与情况与考核评优挂钩。

  通知提出,规范涉校涉师督查检查评比考核清单管理,严格执行督查检查评比考核事项年度清单管理制度,每年年初报教育部备案,未纳入清单的事项一律不得开展。这有助于规范教育管理,不得随意设置创建示范、“一票否决”和签订责任状等事项,严禁以调研、评估、指导、监测等名义变相开展督查检查考核。

  通知要求,严格中小学教师借调借用管理。上级机关、单位原则上不得借调中小学教师,不得以工作专班、跟班学习、交流锻炼等名义变相借调,进一步保障了教师资源合理利用。

  此外,通知还要求,健全教师课后服务保障机制。课后服务应当安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后,结束时间应与当地正常下班时间做好衔接,严禁随意扩大范围,切实保障了教师课后权益

(文章来源:人民日报)