美国亚利桑那大学拒绝签署联邦教育协议,教育政策争议升级
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美国亚利桑那大学拒绝签署联邦政府要求的教育协议,成为首批9所大学中第七所拒绝的院校,凸显教育政策争议与学术自由边界的博弈。
据新华社华盛顿10月20日电 (记者杨伶、熊茂伶)美国亚利桑那大学20日明确表态,不同意联邦政府此前要求部分大学签署的包含特定条款的协议,成为首批9所大学中第七所拒绝签署的院校。此举凸显了教育政策争议与学术自由边界的博弈。
亚利桑那大学校长苏雷什·加里梅拉在学校官网发表的一封公开信中写道,校方认为该校的一些基础原则必须保留,因此没有同意协议草案中概述的条款。他强调,教育公平与多样性是大学发展的核心价值,而协议中的限制条款可能损害这一目标。
美国联邦政府10月1日晚致函美国9所大学,要求校方研究签署一项包含特定条款的协议以获得优先使用联邦资金的机会。这些条款包含:要求大学在招聘员工和录取学生时不得考虑种族、性别等因素;将国际本科生入学率限制在不超过15%;要求申请学生参加美国大学入学考试(SAT)或类似学术能力考试等。这些规定引发了广泛争议,被指可能加剧教育资源分配的不平等。
据美媒报道,20日是联邦政府要求这9所大学对协议作出反馈的截止日期。此前,麻省理工学院、布朗大学、南加州大学、宾夕法尼亚大学、弗吉尼亚大学和达特茅斯学院已明确表示拒绝签署该协议。此事件折射出联邦教育政策与高校自主权之间的深刻矛盾,未来走向仍待观察。(文章来源:人民日报)
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