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新型研究型大学如福耀科技大学、宁波东方理工大学等崛起，打破传统985名校格局，录取到不少高分考生。这些大学定位“小而精”，在科教融汇、产教融合方面探索新路，致力于培养创新型、创业型和工程型人才。

新型研究型大学正搅动高等教育名校的“江湖”。福建考生家长李智称，其子被福耀科技大学录取，该校今年首次招生，50名新生录取通知书编号统一且含校长签名。宁波东方理工大学也寄出首届70名本科新生录取通知书，校长陈十一亲笔题写姓名并签名，还附有定制礼物。

目前，我国有南方科技大学、上海科技大学等8所新型研究型大学，其中南方科大、上海科大办学历史较长，西湖大学等则是“新军”。今年高考，这些大学表现出色，录取到不少高分考生，最低投档分超过很多985高校。

新型研究型大学打破了传统985名校瓜分高分考生的格局。西湖大学在河南、重庆招生，录取分数高；福耀科技大学在河南录取9人，最低分658分；南方科大、深圳理工在广东投档线位居本土高校前两名。

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，学生选择流向说明新型研究型大学更具竞争力。但仅凭高考成绩判断其办学实力超过传统综合性大学仍为时尚早，因其定位“小而精”，招生人数少，专业热门。

新型研究型大学口碑两极分化，有人担心举办者后续投入或变故影响学生前途，也担心就业时受隐形歧视。但部分家长认为，学校的办学理念，如“科教融汇、产教融合”，能让孩子提升能力、顺利就业。

在高起点、研究型定位下，新型研究型大学在科教融汇方面探索新路。深圳理工大学让学生从大一第一学期开始科研成为学习主路径，本科生每年进实验室时间超100天；福耀科技大学为本科生配备学业和科研导师。

卓越工程师已成为国家战略人才力量之一，新型研究型大学正积极开展产教融合。福耀科大、宁波东方理工背后有知名企业家支持，引进优质企业资源，与企业共建联合实验室。

我国已建立40家国家卓越工程师学院，并扩大规模。南方科大已获批设立国家卓越工程师学院。深圳理工大学校长希望培养出的学生中，相当比例是工程型人才。曹德旺也表示，学生必须具备实际工程师的水平才能毕业。