AI导读：

中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》，从六大体系对高校毕业生就业服务体系进行全面部署，旨在解决大学生就业压力和企业招工难问题，推动高校教育与企业需求匹配。

　　一年一度的大学生“毕业季”即将来临。在这个关键时期，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》（简称《就业意见》），从人才培养供给、指导服务、求职招聘、困难帮扶、监测评价和支持保障六大体系，对高校毕业生就业服务体系进行了全面部署，其中优化人才培养供给体系是核心。

　　今年有1222万大学毕业生进入就业市场，比去年增加43万，这是国内高校毕业生规模连续三年超千万。同时，今年高考人数预计超1400万，增长趋势将持续到2035年。大学生人数持续增长，但就业率却不尽人意，大学生们面临的就业压力巨大。

　　企业普遍反映的“招工难”问题突显了市场供需的结构性不匹配。据人力资源社会保障部数据，我国技能人才总量超2亿，高技能人才超6000万，但钳工、焊工等一线技工短缺，高技能人才更是稀缺。这反映了高校教育与企业需求之间的错位，高校发展滞后于市场创新。

　　宏观上，学科和专业设置缺乏对市场变化的敏感度，忽视就业信号。微观上，部分教师教学内容与实践脱节，科研也偏离学生就业需求。教育部自2003年起便要求高校根据市场需求调整专业设置，近年来更是创建了毕业生去向落实率“红黄牌”制度，推动专业调整。

　　总体来看，高校在教育供给、社会需求及供需适配性方面仍存在不足。《就业意见》强调加快国家人才供需大数据平台建设，推进数据共享，创建人才需求数据库，开展人才供需关系前瞻性分析，定期发布急需学科专业引导清单。

　　在优化人才培养供给体系上，《就业意见》的最大亮点是完善招生计划、人才培养与就业的联动机制，即毕业生就业状况将决定学校招生规模，按国家、市场和企业需求培养人才。通过强化就业反馈机制，形成“招生—培养—就业—反馈”的闭环调节体系。

　　《就业意见》还提出推进就业评价改革，将毕业生就业质量和工作评价结果纳入高校教育教学和学科建设评估指标。完善生涯教育与就业指导课程标准，推动其成为必修课，并纳入高校教师职称评审。相信在这些举措下，大学生就业前景将日益向好。

（文章来源：证券时报）